Pracovní listy pro ústní maturitní zkoušku je možné používat již ve školním roce 2009/2010 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy informuje školy poskytujících střední vzdělání s maturitní zkouškou o možnosti nabídnout žákům již ve školním roce 2009/2010 konání ústní maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury nebo cizího jazyka také stanovením témat pro ústní maturitní zkoušku formou zadání, která strukturou a obsahem odpovídají koncepci pracovních listů připravovaných Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání. Podmínkou je, aby požadavky na žáka a obsah zadání pracovních listů byly v souladu s požadavky, pro které byl žák na maturitní zkoušku podle pedagogických dokumentů připravován.
|
Studenti ČVUT zkoumali nové cesty pro využití info kiosků Již podeváté České vysoké učení technické v Praze a IBM Česká republika vybraly a ocenily výzkumné práce studentů, kteří se zapojili do soutěže IBM Student Research Projects. Nosným tématem tohoto kola byla tentokrát integrace nových technologií do prostředí tzv. „smart kiosku“, proto deváté kolo soutěže neslo název „Smart kiosk for a Smart Planet“. Kromě finanční odměny soutěž přinesla studentům i praktické zkušenosti a možnost přímé spolupráce s odborníky z výzkumného a vývojového oddělení IBM.
|
Sedm šablon = 4,5 miliardy korun pro základní školy v Česku Celkem 4,5 miliardy korun z Evropského sociálního fondu (ESF) je připraveno pro české základní školy vyjma pražských v rámci nové oblasti podpory Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Na dotaci zde dosáhnou všechny školy, a to díky jednoduchým šablonám, které připravili pracovníci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
"Postup bude velice jednoduchý. Ředitel školy si nejprve spočítá, na kolik peněz má nárok. Poté si v šablonách zaškrtne aktivity, které bude chtít v rámci svého projektu financovat, a program mu spočítá, kolik za to utratí peněz. Když dosáhne koncové sumy, dokument dá vytisknout a zašle jej na ministerstvo ke schválení," popsal zjednodušený postup Jan Vitula (na snímku), vrchní ředitel sekce řízení operačních programů EU na MŠMT.
|
I maturitní zkouška má svoji historii Médii je v poslední době často propírána podoba nové maturitní zkoušky. Víte ale, v jaké podobě ji skládali Vaši rodiče či prarodiče? Nejen na tuto otázku se pokoušela v dokumentu „Historie maturit“ nalézt odpovědi Jana Kolková z Ústavu pro informace ve vzdělávání.
Dokument na několika stránkách zachycuje veškeré důležité mezníky vývoje zkoušky od roku 1849 až do dnešních dnů. Z nedávno zveřejněného textu se můžete poučit o tom, jak se vyvíjel způsob hodnocení zkoušky z dospělosti, i z jakých částí a předmětů byla složena.
|
Asistenti pomohou středním školám s výukou angličtiny Fulbrightova komise se rozhodla pomoci českým středním školám s výukou anglického jazyky a přináším jim možnost bezplatného ročního hostování amerického studenta. Asistenti budou českým učitelům po dobu deseti měsíců nápomocni při výuce žáků anglickému jazyku.
|
Učitelé protestovali proti snižování platů Na tři sta učitelů z různých koutů země se v úterý 8. prosince sjelo do Prahy, aby vydobyli více peněz pro školství. Školské odbory požadovaly oproti navrženému státnímu rozpočtu na rok 2010 na platy učitelů navíc 3,4 miliardy korun, jinak nebude zachována letošní úroveň příjmů a reálné mzdy klesnou v průměru o tisíc korun na hlavu. Jejich protestní akce měla ovlivnit rozhodování poslanců, kteří budou o rozpočtu rozhodovat ve středu 9. prosince.
|
Školní docházka je povinná již 235 let
Povinnou školní docházku ustanovila 6. prosince roku 1774 Marie Terezie, když zavedla Všeobecný školní řád pro německé normální, hlavní a triviální školy ve všech c.k. dědičných zemích. Tím vyjádřila poprvé v historii zájem státu na vzdělání veškerého obyvatelstva a vybudování sítě veřejných škol. Všeobecné vzdělání mělo jednak zajistit lepší hospodářský vývoj státu při přechodu z feudálního na manufakturní a strojovou výrobu, ale i zajistit výchovu v duchu zájmů panovnického rodu.
|
|