Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy přistoupilo ke zrušení pokusného ověřování nové formy a organizace ukončování středního vzdělávání maturitní zkouškou. To mělo na vybraných školách probíhat ve dnech 19. a 20. října 2009.

Záměrem této aktivity bylo ověřit celkové metodiky, logistiky a bezpečnosti společné části maturitní zkoušky a ověření procesu hodnocení zkoušek konaných formou písemné práce a didaktických testů. Mělo ale dojít též k testu připravenosti pracovníků školených pro výkon funkce školního maturitního komisaře, zadavatele zkoušek a hodnotitele písemných prací, dále hodnotitelů otevřených úloh didaktických testů a ředitelů škol.

Odbor předškolního, základního a základního uměleckého vzdělávání ministerstva školství vydal souhrn informací a doporučení k vyplňování vysvědčení na základních školách s platností od školního roku 2009/2010. Materiál vznikl jako strukturovaný souhrn odpovědí na značné množství dotazů škol k problematice vyplňování vysvědčení. Informace je periodicky doplňována o další doporučení tak, aby poskytovala školám komplexní informaci soustředěnou do jednoho materiálu.

Vzhledem k připravovaným rozpočtovým škrtům plánuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy slučování i rušení základních a středních škol po celém Česku. Ubývá totiž žáků a budovy jsou prý zbytečně nenaplněné. Brzkou realitou se tak mohou stát třídy se 30 a více žáky, jako to bylo běžné před dvaceti lety.

Více informací najdete na portálu Novinky.cz.

Petr Wilfer, Škola OnLine, 21.9.2009

Zastaralá technika a její všeobecně malé využívání, to jsou hlavní výstupy ze šetření, které provedla Česká školní inspekce (ČŠI) na českých základních školách.

Celých 44 % počítačů je starších než 5 let. Školám ale na novou techniku chybí dostatek prostředků a pro správné využívání počítačů nebo interaktivních tabulí často nemají dostatečnou metodickou podporu.