Portál
 Article Details
Změny k 20. 1. 2009

- evidence výstupního hodnocení
- úpravy uzávěrek hodnocení
- rozšíření možností tisku vysvědčení
- nové datové skupiny pro dokumenty
- tisk rozvrhů s ohledem na cykly
- aktualizace číselníků ÚIV

Byly rozšířeny možnosti převodu dat z aplikace Bakaláři do Školy OnLine. Škola OnLine nově podporuje import dat z nejnovější verze aplikace Bakaláři 08/09, ze které se převádí přibližně o 30 údajů více proti předchozí verzi. Zlepšen byl převod zákonných zástupců, kdy má uživatel možnost zvolit si způsob převodu jména a příjmení.
 
Pracovníci zřizovatele mohou na formuláři „Správa vzorů dokumentů“ exportovat, resp. importovat vzory dokumentů do jím zřizovaných škol.
 
Na přehledu žáka/studenta, který je dostupný ze školní matriky, je nově možné odstranit libovolný záznam o průběhu vzdělávání žáka/studenta. Doposud mohly oprávněné osoby odstraňovat pouze poslední záznam o průběhu vzdělávání (zařazení do třídy).
 
Na uzávěrce třídního učitele je při požadování zadání hodnocení chování brán ohled na způsob plnění povinné školní docházky žáka. Tento údaj je možné nastavit na kartě žáka.
 
Na evidenci zákonných zástupců došlo k přepracování filtru pro omezování výběru dat. Tato změna má význam především u zákonných zástupců, kteří mají ve škole více žáků.
 
Formulář pro tisk rozvrhů umožňuje nastavit týdenní cykly, které jsou zahrnuté do vlastního tisku rozvrhu.
 
Byly vytvořeny nové formuláře pro evidenci výstupního hodnocení žáků, které jsou dostupné přes menu „Hodnocení – Výstupní hodnocení“. Školy mají možnost nastavit, zda chtějí hodnocení členit do jedné nebo několika oddělených sekcí. Zadané výstupní hodnocení je možné tisknout přes nový vzor dokumentu „Výstupní hodnocení“.
 
Do aplikace byly promítnuty změny v číselnících definovaných Ústavem pro informace ve vzdělávání. Změny se přidávají nové hodnoty do číselníku států, obcí, okresů a oborů vzdělání.
 
Plán práce, přístupný přes menu Rozvrh – Školní akce, umožňuje volitelně vypsat i žáky/studenty, kteří jsou individuálně zařazeni na školní akci.
 
Vznikl nový formulář „Tisk třídní knihy“, který přebírá funkčnost tisku třídní knihy z původního formuláře „Výpis třídní knihy“. Tisk třídní knihy je nově realizován jednotně do standardního formátu PDF a to včetně týdenních přehledů.
 
Na vybrané evidenční formuláře (školní matrika, evidence uchazečů, příchod/odchod žáků/studentů) v aplikaci byly zapracovány popisky se stručnou nápovědou, které se zobrazují po najetí na zvolenou položku.
 
V menu „Hodnocení – Uzávěrky“ je administrátorům přístupný formulář „Uzávěrky žáka/studenta“. Tento formulář umožňuje uživateli zadat libovolné uzávěrky hodnocení bez ohledu na úvazky. Upraven byl i mechanismus tisku vysvědčení, který bere v potaz i uzávěrky, ke kterým neexistuje žádný úvazek.
 
Na položky IZO, RED IZO, IČ, které jsou uživatel zadávány do aplikace je aplikována kontrola správnosti tohoto údaje na základě pravidel pro tvorbu těchto identifikátorů.
 
V aplikaci došlo ke změně v podbarvování položek povinných pro školní matriku. Nově se podbarvují všechny položky, které jsou předávány do školní matriky.
 
Na kartě žáka bylo rozšířeno pole pro vypisování názvu třídy a jména třídního učitele.
 
Při tisku vysvědčení je možné individuálně určit žáky/studenty, kterým je vysvědčení generováno.
 
S ohledem na úpravy uzávěrek a legislativní změny byly aktualizovány všechny stávající vzory dokumentů pro vysvědčení, resp. výpisy vysvědčení. Uživatelé, kteří mají vytvořenou kopii z námi distribuovaného vzoru dokumentu, musí pro promítnutí změn opět vytvořit novou kopii vzoru.
 
Pro tvorbu vlastních vzorů dokumentů je možné využívat nových datových skupin: Téma závěrečné zkoušky, Pololetí, Předmět třídy – pololetí, Výstupní hodnocení, Položka výstupního hodnocení.
 
O nová datová pole byly i vybrané stávající datové skupiny: Termín závěrečné zkoušky (počty žáků/studentů s ohledem na hodnocení), Vysvědčení (symbol proškrtnutí), Třída – pololetí (počty žáků/studentů, přírůstky/úbytky žáků/studentů, statistika prospěchu/docházky).


Written By: Tomáš Rieger
Date Posted: 1/19/2009
Number of Views: 2072

Return