S ohledem na aktuální situaci a z důvodu zrušení několika termínů školení vlivem situace ohledně koronaviru, jsme pro Vás připravili na červen online školení administrátorů aplikace Škola OnLine věnované aktuálním tématům Tisk vysvědčení v 2. pololetí 2019/2020, Příprava aplikace na nový školní rok, Školní matrika a nejčastěji generované tiskové výstupy. 

Ve sbírce zákonů vyšel před několika dny zákon č. 135/2020 Sb. o zvláštních pravidlech pro přijímání k některým druhům vzdělávání a k jejich ukončování ve školním roce 2019/2020 a novou vyhlášku 232/2020 Sb. o přijímacím řízení, maturitní zkoušce a závěrečné zkoušce ve školním roce 2019/2020, kterými ovlivňuje průběh přijímacího řízení na střední školy ve školním roce 2019/2020.

Od 11. května bude možná osobní přítomnost žáků a studentů závěrečných ročníků středních škol, konzervatoří a vyšších odborných škol, a to zejména za účelem přípravy na maturitní a závěrečné zkoušky a absolutoria. Do škol budou moci docházet také žáci 9. ročníků, a to za účelem přípravy na přijímací zkoušky na střední školy. Docházka u výše uvedených nebude povinná, bude probíhat ve skupinách v maximálním počtu 15 osob. V těchto dnech vás tedy určitě zajímá, kolik žáků bude mít ve skutečnosti o dobrovolné konzultace zájem, a jak případně žákům umožnit přihlašování na tyto konzultace.

Doporučujeme pro tyto účely využít modulu Zápisy na akce, prostřednictvím kterého se následně žáci mohou přihlašovat na předem vypsané konzultační hodiny v rámci skupin s maximální kapacitou 15 žáků. 

V souvislosti s uvolňováním situace ve školství a přítomnosti některých žáků ve škole, MŠMT vydalo Soubor hygienických pokynů pro školy a školská zařízení do konce školního roku 2019/2020. Součástí materiálů je také Čestné prohlášení o neexistenci příznaků virového infekčního onemocnění. Toto prohlášení jsme pro Vás připravili do školního informačním systému, kde jsme umožnili jeho generování přímo ze školní matriky. 

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vydalo 27. 4. 2020 vyhlášku č. 211/2020 Sb. o hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve druhém pololetí školního roku 2019/2020. Zároveň vydalo metodiku, podle které by školy měly žáky v tomto období hodnotit.