Změny ve školní matrice pro podzimní sběr dat

Při podzimním sběru dat k 30. září 2026 se sociální znevýhodnění vykazuje již pouze podle 7 sledovaných oblastí/faktorů. Dosavadní označení K, Z a V se již nepoužívají.

Tento způsob evidence se týká:

• mateřských škol
• základních škol včetně přípravných tříd a přípravného stupně
• středních škol a konzervatoří.

Systém Škola Online tuto evidenci podporuje již od minulého školního roku. Před předáním dat proto zkontrolujte, zda jsou údaje o sociálním znevýhodnění zadány podle nové metodiky.

Podrobný postup posuzování a podpůrné materiály najdete v metodice NPI ČR k identifikaci dětí a žáků se sociálním znevýhodněním.

Při evidenci sociálního znevýhodnění postupujte podle výsledku identifikace provedené školou. Údaj uvedený v doporučení školského poradenského zařízení nenahrazuje posouzení sedmi sledovaných oblastí školou.

Rozlišujte dvě situace:

• Škola u žáka nezjistila sociální znevýhodnění

Pokud žák není sociálně znevýhodněn, předává se do sběru dat MŠMT hodnota 0.

V systému můžete mít u takového žáka uloženou jednu z následujících hodnot:

• původní hodnotu 0 – bez vlivu kulturního prostředí nebo jiných životních podmínek,
• nový sedmimístný kód 0000000, který vyjadřuje, že u žáka nebyl identifikován žádný ze sedmi sledovaných faktorů sociálního znevýhodnění.

Obě varianty jsou pro podzimní sběr dat v pořádku. Při předání údajů do MŠMT bude v obou případech vykázána požadovaná hodnota 0. Již uloženou původní hodnotu tedy není nutné měnit na sedmimístný kód.

• Škola u žáka zjistila sociální znevýhodnění

Na záložce Speciální vzdělávací potřeby vyplňte u každé ze sedmi oblastí stupeň dopadu podle metodiky NPI ČR. Výsledkem je sedmimístný číselný kód, ve kterém každá číslice odpovídá jedné sledované oblasti.

Pokud má žák sociální znevýhodnění uvedeno také v doporučení školského poradenského zařízení, ponechte tento údaj evidovaný v rámci doporučení. Pro novou evidenci sedmi oblastí však škola provede vlastní posouzení. Doporučení ŠPZ může využít jako jeden z podkladů.

U mateřských škol se změna týká vykazování absence dětí plnících povinné předškolní vzdělávání.

Absence se nově vykazuje v zameškaných dnech místo hodin. V podzimním sběru 2026 se předávají pouze údaje za 2. pololetí školního roku 2025/2026.

Podrobnosti najdete v metodickém doporučení MŠMT k vykazování zameškaných dní u dětí v povinném předškolním vzdělávání v MŠ.

Pro základní školy, střední školy ani přípravné třídy se způsob vykazování absence nemění.

Absenci dětí plnících povinné předškolní vzdělávání evidujte na formuláři Zjednodušená evidence absence, který najdete v menu Evidence osob – Školní matrika. Pro podzimní sběr 2026 zvolte 2. pololetí školního roku 2025/2026 a příslušnou třídu.

Postup závisí na tom, zda v systému průběžně vedete docházku:

1. Docházku evidujete průběžně v třídní knize MŠ.
   Na formuláři použijte tlačítko Načíst z průběžné absence. Údaje se načtou z docházky evidované v třídní knize u dětí plnících povinné předškolní vzdělávání. Načtené hodnoty zkontrolujte a uložte.
2. Docházku v systému průběžně neevidujete. Hodnoty zadejte ručně. Dvojklikem do pole Absence omluvená u příslušného dítěte  zadejte počet omluvených zameškaných dnů za zvolené pololetí. Změny uložte.

Chcete si před podzimním sběrem ujasnit změny a postup zadávání údajů? Na bezplatném webináři Podzimní sběr dat 2026 – přehled změn stručně shrneme, co se mění, a ukážeme, jak příslušné údaje evidovat v systému Škola Online.

Registrovat se na webinář ZDARMA.