Jak jsme již publikovali informace v článku Evidence dvojoborů na středních školách v systému Škola OnLine,  mohou všechny střední školy podle novelizovaných školských předpisů od školního roku 2021/2022 standardně vzdělávat žáky ve spojených oborech (L0+H). Tato situace se tak zcela logicky promítne i na přihlášky ke vzdělávání na SŠ u žáků, kteří se hlásí ke studiu na škole k oboru, ke kterému se eviduje ještě tzv. doplňkový obor. 

A jak tento obor dostanete na přihlášku ke vzdělávání, kterou tisknete z aplikace Škola OnLine? 

Vyslyšeli jsme četná přání našich uživatelů a přinášíme Vám rozšíření číselníků v aplikaci o číselník druhů poznámek na žáka používaného při zápisu do třídní knihy. Dosud číselník druhů poznámek nebylo možno upravovat a uživatelé tak mohli používat jen výchozí poznámky definované v aplikaci. Nový formulář, prostřednictvím kterého máte možnost definovat vlastní číselník druhů poznámek naleznete v menu Správa aplikace - Číselníky - Druhy poznámek žáka/studenta. 

S ohledem na současný vývoj onemocnění COVID-19 vydalo Ministerstvo zdravotnictví nové mimořádné opatření č. j. MZDR 14600/2021-25/MIN/KAN, které se dotýká škol. Na základě tohoto nařízení dochází od 3. ledna 2022 ke změnám v hlášení pozitivních osob na onemocnění COVID-19 a způsobu předávání dat o možných kontaktech pozitivních osob. Opatření pak řeší i tzv. ohniskové testování ve školách.

 V tomto článku Vás seznámíme s tím, jak vám Škola OnLine může v příštím roce pomoci s přípravou datových výstupů pro hygienické stanice.

Přejeme všem pedagogům, žákům, studentům a rodičům krásné a poklidné prožití svátků vánočních a do nového roku hodně zdraví, lásky, spokojenosti a životního optimismu.

Vaše Škola OnLine

Situace ohledně COVID-19 se bohužel nelepší a školy se opět ve větším množství setkávají s požadavky krajských hygienických stanic na identifikaci rizikových kontaktů s nakaženými žáky během výuky.

Funkci pro získání seznamu rizikových kontaktů jsme doplňovali do aplikace již v rámci jarní vlny onemocnění, ale tato dnes již nedostačovala aktuálním potřebám hygieniků. Na základě rozličných požadavků jednotlivých krajských hygienických stanic tak musely školy údaje často ručně doplňovat.